Ce qui fonctionne : Interroger les élèves sur leurs pratiques. Cela permet de s'appuyer sur leurs exemples et leur expérience. (Quelles difficultés avez-vous déjà rencontré ? Poser une question à Google, est ce que ça marche ?) L'évaluation de la séance...

Tous les ans, les élèves de 4° ont droit à ma petite séance de 2h autour du fonctionnement de Google (soyons honnête, je commence en disant moteur de recherche et en présentant les autres moteurs et puis on finit toujours par ne plus parler que de Google...)....